Lærerne sier foreldrenes manglende prioritering av skolearbeid forårsaker læringshull, ifølge ny studie
Studenttestresultater er * verre * enn før pandemien startet.
Det er ingen tvil om det Utdanning har tatt en sving de siste fem årene. Du vil være hardt presset for å finne en student, foreldre eller lærer som ikke var dypt påvirket av hvordan utdanning endret seg etter 2020. Ekstern læring Forlot oss alle i en disassosiasjonstilstand. Med mangel på sosialt samspill pluss den oppslukende opplevelsen av å være i et faktisk klasserom, er ting bare ikke det samme.
Dessverre ser det ut til at vi fem år senere fremdeles trekker fra de vanskelige månedene. Så mye at det Studenttestresultater er verre enn før pandemien startet. Og selv om det ikke er noen rask løsning for denne typen dukkert, tror lærerne at foreldre kan føre anklagen til en endring til det bedre.
pro advance similac
I følge a Undersøkelse av 700 grunnskoler og ungdomsskolelærere Av Study.com, en online læringsplattform som stilte spørsmål ved lærere i januar om studentprestasjoner, kalt 46% prosent av lærerne som ble undersøkt 'mangel på familieprioritering av akademikere' som den viktigste grunnen til at noen studenter har falt bak.
Steven Barnett, Grunnlegger og senior meddirektør for National Institute for Early Education Research, var skuffet, men ikke overrasket av NAEP -resultatene - spesielt i lesing. Undersøkelsesdata Fra organisasjonen hans fant at prosentandelen av foreldre som rapporterer om lesing til barna sine minst tre ganger per uke, har falt rundt 12 prosent siden pandemien starter.
'Jeg tror dette engasjementet med leseferdighet sannsynligvis ikke bare er 3- og 4-åringene, at det bare har falt av over hele linjen,' Barnett sier. 'Det som angår meg er at de neste årskullene som kommer inn på NAEP vil ha hatt enda flere år med dette lave nivået. Så jeg vil forvente at de skal gjøre det enda verre i den neste enn de gjorde denne gangen med mindre vi gjør noe for å snu dette. ”
Så hvis mangel på foreldrenes engasjement sannsynligvis er årsaken til dukkert, vil telleren være som den største potensielle gevinsten for studentenes fremgang, med 87% som sier at økende støtte til familier og foreldre ville ha størst innvirkning.
Dana Bryson, SVP for sosial innvirkning for Study.com, sier at funnene fra denne undersøkelsen avslørte lærernes ønske om å få foreldre mer engasjert i barns skolegang.
'Den store takeawayen min er at det ikke var som 'Hei, foreldre, du er apatisk,'' sier Bryson, 'men det var faktisk mer,' vi trenger å gjøre en bedre jobb med å sørge for at foreldre kan være involvert. 'Og alle slags foreldre fra alle samfunnslag - ikke bare foreldre, men omsorgspersoner.'
Så hva kan foreldre gjøre? Spesielt i dagens verden der foreldre er strukket utover tynn allerede med arbeidsplasser, stokk barna til aktiviteter og prøver å sove mer enn 5 timer om natten. Det svaret ser ut til å fortsatt være ubestemt.
Og så er det motargumentet: Hvis du ikke har tålmodigheten til en helgen, kan foreldres engasjement i skolearbeid gjøre ting verre. Faktisk, faktisk Noen data antyder At foreldre som prøver å hjelpe med matematikklekser, gjør at elevene gjør det verre.
Så langt gjør noen skoler sitt for å prøve å få foreldre mer involvert. Ett distrikt i Illinois piloterer en ukentlig sammendrag for foreldre til deres barns karakterer og oppførsel. Kanskje hvis foreldre får lov til å være litt mer innsikt i barnets dag-for-dagers læreplan, vil det være mer insentiv til å være involvert. Denne ideen kommer selvfølgelig med sitt eget sett med problemer, med tanke på at lærere også er underbetalte og strekkes tynne. Trenger de en annen oppgave på tallerkenen?
Pluss, med den truende desekrasjonen av U.S. Department of Education , Studenter, lærere og foreldre må være enda mer årvåken for å sikre suksess.
Del Med Vennene Dine:
