College er ikke for alle unge voksne - og det er på tide foreldre godtar det
Stanley Morales / Pexels
For ti år siden åpnet en av vennene mine en frisørsalong med to andre stylister. Hun setter sin egen tidsplan, vanligvis jobber hun bare tre dager i uken og gir tid til å kapse barna sine ekskursjoner og ta seg av husarbeidet. Helger og høytider er også hennes. Hun har gjort hår i nesten 20 år og lever godt - og hun tråkket aldri foten i et college-klasserom. Hennes utdannelse kom fra kosmetologskole og erfaring.
Ideen om at barna må gå på college for å lykkes i livet, for å lage noe av seg selv, er en falsk og skadelig fortelling. Det er også ekstremt privilegert. Å gå på college - og uteksaminere med en fireårig grad - krever masse støtte og tilgang til ressurser.

Charles DeLoye / Unsplash
Vi spør barn fra ung alder, hva vil du være når du blir voksen? Jo yngre barnet er, jo mer morsomme og kreative er svarene deres. De vil være nacho-testere eller profesjonelle videospillere. Etter hvert bestemmer de seg for at det ville være morsomt å være lege, lærer eller astronaut. Alt er gøy og spill til barna er eldre på videregående skole, noen ganger til og med juniorer, og vi krever av dem at de kunngjør resten av livet - akkurat nå.
Den mest aksepterte veien til suksess ser ut til å være å få en god poengsum på ACT og SAT, søke på høyskoler, velge høyskole og deretter gå på skole i fire til åtte år, uteksaminere med en imponerende grad, eller to eller tre. Deretter bør de gå videre til en givende karriere - leve lykkelig etterpå.

similac sensitive recall 2022
Virkeligheten er at mange studenter ikke passer eller opplever dette eventyret - og det burde være greit. Ofte er det imidlertid ikke greit - fordi barnets foreldre tar opp noen alternativ plan.
Jeg forstår foreldrenes ønske om å se barnets høyskole. På den ene siden av familien min, av alle ti fettere, var jeg den første og eneste av to som gikk ut på college. Den andre var min yngre søster. Det tok mange år med ofre, hardt arbeid og ja, litt hell. Jeg jobbet tre jobber for å betale collegeundervisningen og bodde hjemme, pendlet til og fra skolen fem dager i uken.
Min vei var høyskole - men det var da jeg ble høyskolelærer at jeg innså de store feilene i forventningen om at den beste veien til suksess er en grad. I løpet av de ni årene jeg lærte studenter - for det meste førsteårsstudent - så jeg litt på å slite med kursene. I løpet av vår første runde med konferanser, ville jeg oppdage hvorfor.
Studenten ville gå inn på kontoret mitt, plukke ned i stolen ved siden av meg, sukke og unngå øyekontakt og skyve essayutkastet foran meg. Siden jeg hadde 70 studenter i semesteret, hadde jeg ikke tid til å leke. Jeg flyttet essayet forsiktig til side og spurte: Hva skjer? Før jeg visste ordet av det, ville de helle ut den samme historien som jeg hadde hørt om og om igjen.
essential oil bed bugs
De ønsket aldri å gå på college, men foreldrene deres insisterte. Studenten klarte knapt å holde hodet over vannet, og prøvde å passere alle fire eller fem klassene sine mens de holdt nede en deltidsjobb og prøvde å opprettholde noe av et sosialt liv.

Jeg ville da stille eleven min et spørsmål som foreldrene ikke hadde - hva ønsket de? Du skulle tro de ville trekke på skuldrene og si at de ikke vet det, men det var vanligvis ikke tilfelle. Ofte fortalte de meg at de ønsket å gå på kosmetologskole eller studere oppvarming og klimaanlegg. Noen ønsket å bli lastebilsjåfør, mekaniker eller treningsinstruktør. Da jeg spurte studenten hvorfor de ikke forfulgte det de virkelig ønsket, var svaret nesten alltid det samme. De ville se opp på meg, beseire i øynene og si: Mine foreldre.
Jeg forsto det fullt ut. Hvem som helst har pengene, har makten. En student tilsto at faren satte ham ned og sa: Du vil gå på college. Det var hele samtalen. Den unge voksne hadde ikke noe å si om saken.
Selv når studenten stoler på stipend og lån, forventer foreldrene ofte at de pløyer gjennom college og går bort med en grad. Mange mener at en grad er en garanti - en billett til en god jobb og en lovende fremtid.
Denne hva-jeg-sier-går-holdningen skadet unge voksne. Jeg lurte ofte på hvor mange av dem som virkelig var begavede i et bestemt område, men kastet bort tid og penger i college-klasserom. Noen av dem trengte helt klart å være i praktiske læringsmiljøer, ubegrenset av vegger og skrivebord.

Jeg vet ikke hva som skjedde når disse studentene forlot klasserommet mitt. Jeg ville se noen få av dem i gangen og lure på om de hadde det bra. Hadde de mot til å snakke ærlig til familiene om hva de ønsket? Ville familiene deres støtte avgjørelsen?
Gjerne prøver foreldre å være praktiske. Vi vil alle at barna våre skal vokse opp og finne en karriere som gjør dem økonomisk uavhengige (dvs. vi vil ikke at de skal bo i kjellerne våre resten av livet). Imidlertid er det ikke en enveisbillett til denne suksessen. Jeg vil heller at barnet mitt vet at de blir støttet for hvem de er og hvem de vil bli, for så å være elendige i en vei til suksess som samfunnet har ansett som mest verdig utmerkelser.

Charles DeLoye / Unsplash
Jeg skulle ønske jeg kunne ha satt meg sammen med foreldrene som sliter med studentene og fortalt dem sannheten. Langvarig skolegang er ikke for alle. Klasserom kveler noen elever. Boklæring er ikke alltid spennende eller oppkvikkende. Mange studenter passer ikke inn i de ordspråklige læringsfeltene - og det er greit. En fireårig skole er ikke for alle.
beautiful german female names
Det er så mange muligheter, og jeg skulle ønske flere foreldre ville komme sammen med tenårene og utforske de sammen. Hva er mulighetene? La oss se på handelsskoler, opplæringsprogrammer, samfunnskollegier og jobber som gir god lønn med en gang uten høyere grad.
Jeg oppfordrer ikke foreldre til å senke forventningene. Jeg ber dem vurdere å endre forventningene sine - og så se den unge voksne sveve.
Del Med Vennene Dine: