Mom Questions District etter at sønnen hennes ble lagt til kai for å ha gått glipp av 'Minutes Of School'
Er oppmøtepolitikk ute av kontroll?
Jeg husker en av de mest ettertraktede prisene på 'Slutt på skolen' banketter var The Perfect Attendance Award. Noen barn gjorde det til sitt hovedoppdrag å ikke gå glipp av ett minutt av klassen. Det betyr ingen sykedager, ingen manglende time for en legetime , det betyr at du ikke spiller hooky i det hele tatt. For meg betyr det ikke noe moro, men hei, for hver sin egen.
Datteren min er en måned i barnehagen og har allerede vært hjemme tre dager på grunn av sykdom, så den drømmen er ute av vinduet for henne. I tillegg kommer jeg garantert til å ta henne ut av skolen for noen morsomme dager og dager med mental helse. Hun er tross alt fem år gammel! hun trenger ikke presset av oppmøte på skuldrene hennes.
best boy names
Og selv om det er slik jeg planlegger å bli foreldre til henne, ser det ikke ut til at skolene vil at jeg skal gjøre det. De fleste skoler har oppmøteregler. Hvis du går glipp av et visst antall dager, sender skolen eller distriktet en bekymret e-post, og merker hvor viktig det er å være i klasserommet for en elevs læringsopplevelse. Og ja, å mangle tonnevis med skole er ikke bra for noen, men hvor går grensen?
En mor lurer på om sønnens skoledistrikt har gått for langt etter å ha lagt ham til kai fordi han bokstavelig talt mangler skoleminutter.
På Tråder , mamma, lærer og forfatter, Jackie Sullivan, spurte følgerne sine om hun tok feil for å tro at dette var helt ute av linjen.
'Min sønns skoledistrikt har en oppmøtepolicy som straffer deg for å gå glipp av *minutter* av dagen. Hvis du drar en time for tidlig til en avtale, vil du ligge til kai for den timen. Hvordan i all verden skal vi lære barna våre at deres personlige liv og fysisk og mental helse er viktig med denne typen regler?» spurte hun.
Etter at innlegget hennes tok av, kastet flere andre foreldre tankene sine i ringen, og la merke til at denne typen oppmøtepolitikk ikke virket normal.
«Så latterlig. Skolen til barna mine gjør denne 'utfordringen' for oppmøte i september. Det er dumt. Barn blir syke. Lege- og tannlegeavtale skjer,' sa en bruker.
Andre bemerket at oppmøtepresset kan ha å gjøre med skolefinansiering.
greek baby girl
«I min statlige skole er finansiering knyttet til oppmøte. Jeg vedder på at barnets skole ikke ønsker å fremme en giftig arbeidskultur, de er bare underfinansiert og prøver å maksimere pengene de kan få fra staten», skrev en bruker.
«Jeg er tidligere lærer, og ja. Det er definitivt knyttet til finansiering. Jeg antar at poenget mitt er at det ikke burde være det,» svarte OP.
'Det setter dem opp for bedriftsverdenen,' skrev en annen.
pagan names for cats
En bruker spurte: «Hva er straffen deres for å være forankret? Dette er så latterlig!'
'Jeg er ikke helt sikker, men de teller minutter, timer og dager opp, og det er potensielle rettssituasjoner. 🤷♀️,' sa OP.
En bruker sa: «Jeg har hørt om skoler som melder inn alle barn med oppmøte over et visst beløp (si 90 %) i en premietrekning og ett (eller noen få) navn blir plukket ut til en liten premie (f.eks. et gavekort ). Jeg har ikke noe imot det, for det er ikke alle barn med høyt oppmøte som får noe. Men jeg hater det når det er en hard cut-off som gjør en veldig åpenbar oss vs dem, OG de høye deltakerne får alle en enorm premie/godbit. Det er så usmakelig.'
For det første har disse foreldrene rett. Skolefinansiering er knyttet til oppmøte. ADA ( Gjennomsnittlig daglig oppmøte ) er en avgjørende faktor i skolefinansiering, ettersom den kobler studentoppmøte direkte til økonomiske ressurser og påvirker utdanningsprogrammer og -tjenester. Noen stater og skoledistrikter bruker finansieringsformler som vurderer deres ADA. Dette betyr at skolene mister en del av finansieringen for hver dag en elev er fraværende. Dermed de store dyttene for høye oppmøtetall.
Så, spiller skolegang egentlig noen rolle? For det meste, ja!
En studie fra 2007 som så på små barn fant at fravær i barnehagen var assosiert med negative utfall i første klasse som større fravær i de påfølgende årene og lavere prestasjoner i lesing, matematikk og generell kunnskap. For eldre barn, frafall på videregående skole har vist seg å vise en historie med negativ atferd, inkludert høye nivåer av fravær gjennom hele barndommen, med høyere priser enn nyutdannede på videregående skoler.
Del Med Vennene Dine:
