Bruk denne mors metode for å bekjempe lært hjelpeløshet hos barna dine

Alt du har å si er: 'Gi meg tre.'

'Jeg kan ikke.' “ Det er for vanskelig . ” 'Jeg vet bare ikke hvordan.' Hvis dette er setninger er blant barnets hyppigst brukt, kan de oppleve lærd hjelpeløshet.

Lært hjelpeløshet oppstår når noen vedtar troen på at de alltid vil være mislykket med å løse et problem . Heldigvis kan alt lært ikke læres, og Colleen Borgert har et nyttig tips for foreldre for å bekjempe lært hjelpeløshet hos barn.

Borgert er mamma og lærer, som går forbi @Mrs._Colleen_B på Instagram. Hun la nylig ut en hjul som deler hvordan hun takler lært hjelpeløshet i klasserommet og sitt eget hjem.

For det første ba Borgert foreldre og lærere om å erkjenne at, ja, voksne har en hånd i dette problemet.

”Vi som voksne er skyldige i å gi denne lærte hjelpeløsheten til barna våre. Vi er ikke den eneste grunnen til at de har det, men vi er en stor del, ”forklarte hun.

Så hva gjør vi? Vel, Borgert tilbød et tips hun kaller 'gi meg tre' -metoden.

Borgert forklarte at hun en dag brettet vaskeriet og ba sønnen komme til å komme hjelp. Han klaget over at han ikke visste hvordan, og da hun oppmuntret ham til å hjelpe uansett, ba han henne om å vise ham hvordan han skulle gjøre det. Hun begynte å vise ham, men stoppet seg selv.

”Jeg stoppet meg selv, og jeg så på ham, døde i øyebollene hans, og jeg sa:‘ Vis meg tre ganger. Og hvis du ikke kan få det etter tredje gang, vil jeg vise deg hvordan du gjør det, ”sa hun.

hipp formula recall

Barn som ber om hjelp før de gidder å prøve på egen hånd, kan bidra til syklusen av lært hjelpeløshet. Borgerts metode oppfordrer barna til å gjøre et modig forsøk, eller tre, først.

'Til syvende og sist vet jeg at han vet hvordan han skal gjøre det eller hvordan han kan prøve å få det til, og forsøket er også viktig,' forklarte Borgert.

Mange kommentatorer gikk inn for Borgerts metode.

'Når en student spør meg hvordan jeg skal gjøre noe, ber jeg dem alltid om å vise meg hva de allerede har prøvd som ikke fungerte - hvis de ikke har forsøkt noe, kan jeg ikke hjelpe,' skrev en bruker.

'Jeg legger til at det hjelper minnet vårt til å lage større forbindelser ved å oppleve' feilen 'og finne mer relevante endringer for å løse problemet,' sa en annen. “Monter skuffen. Finne en enkelt skjorte i en gruppe. Elsker dette. ”

Noen ga imidlertid uttrykk for at de følte at mangelen på hjelp var unødvendig stressende for å lære barn.

“Jeg forstår ikke hvorfor du ikke ville vise ham en gang, og få ham til å gjøre det 3x. Det er fortsatt å lære og gi ham erfaring med å gjøre det på egen hånd, ”skrev en bruker

'Denne teknikken er ikke for nye ferdigheter eller ferdigheter som krever stillaseteknikk,' svarte Borgert. “Dette er for når du vet hvordan du kan oppnå noe. Han vet hvordan han skal gjøre det. Han ville bare ikke gjøre det. ”

Det er definitivt en tid og sted for denne metoden. Men neste gang du finner ut at du staver det samme ordet du har stavet hundre ganger før, vet du hva du skal gjøre.

Del Med Vennene Dine: