Anti-LGBTQ+ skolepolitikk har negative psykiske helseeffekter på elever
En ny rapport fra Trevor-prosjektet fremhever de virkelige skadene av anti-queer-ideologi i skolene.
For mange barn er tilbake-til-skole-sesongen en tid med frykt, og ikke bare på grunn av lekser eller quiz eller algebra.
baby constipation home remedies
En fersk studie fra Trevor-prosjektet — Anti-LGBTQ+ skolepolitikk og LHBTQ+ unge — har funnet ut at stadig mer vanlige anti-LHBTQ+-politikk på skolene gjør vondt skeive studenter mental helse.
Trevor-prosjektet , en ideell organisasjon med fokus på selvmordsforebyggende innsats blant lesbiske, homofile, bifil , transkjønnet , queer og spørrende ungdom, undersøkte 18 000 LHBTQ+-ungdom mellom 13 og 24 år. Av de 78 % som var påmeldt på skolen, rapporterte nesten en tredjedel (29 %) at de gikk på en skole med minst én anti-LHBTQ+-policy.
Eksempler på disse retningslinjene inkluderer (men er ikke begrenset til) å bli forhindret fra å bruke et valgt navn og pronomen, å bli disiplinert for offentlig hengivenhet som ikke er disiplinert blant ikke-LHBTQ+-studenter, å bli forhindret fra å bruke garderoben som stemmer overens med deres kjønn, og/eller blir forhindret fra å diskutere eller skrive om LHBTQ+-emner i fritidsaktiviteter.
Det var mer sannsynlig at elever i ungdoms- og videregående alder gikk på en slik institusjon enn sine eldre jevnaldrende (43 % sammenlignet med bare 16 % av de mellom 18 og 24 år).
Og det ser ut til at denne politikken, kanskje ikke overraskende, har en målbar effekt på unge mennesker. LHBTQ+ ungdom ved skoler med et høyt antall anti-LHBTQ+-retningslinjer rapporterte høyere forekomster av seriøst vurderer selvmord det siste året sammenlignet med LHBTQ+-kolleger på skoler med færre. Elever ved skoler uten anti-LHBTQ+-politikk rapporterte om enda mindre selvmordstanker. Lignende trender ble rapportert angående elever som opplever angst, depresjon og selvmordsforsøk: jo mer anti-LHBTQ+-politikk som var tilstede på skolen, jo verre gikk LHBTQ+-elevene.
Negative utfall var heller ikke bare et spørsmål om personlig mental helse. Tilstedeværelsen av til og med én (eller flere) anti-LHBTQ+ skolepolitikk korrelerte også med rapporterte høyere forekomster av flere typer anti-LHBTQ+-opplevelser på skolen, for eksempel verbal trakassering, blir fysisk angrepet fordi folk trodde de var LHBTQ+, og opplevde uønsket seksuell kontakt fordi folk trodde de var LHBTQ+, ble disiplinert for å kjempe mot mobberne og forlate skolen på grunn av mishandling mot LHBTQ+.
Det ser ut til at det er et problem som bare blir verre.
American Civil Liberties Union (ACLU) sporer for tiden 527 anti-LGBTQ+ regninger over hele USA. Bare ni stater har ikke innført slik lovgivning i 2024. En rekke av de som er innført gjelder skoler og utdanning i en viss kapasitet.
Tilsvarende Translovgivningssporing , en uavhengig forskningsorganisasjon som sporer regninger som påvirker trans- og kjønnsforskjellige mennesker over hele USA, fremhever hvordan anti-trans-lovgivningen har økt jevnt siden 2015.
Ikke bare er 2024 det mest produktive året for lovgivning til dags dato, men av 642 lovforslag de sporer landsdekkende så langt, gjelder 196 utdanning, en flerhet av totalen. Selv om ikke alle disse regningene har kommet forbi et introduksjonsstadium, og mange allerede har blitt beseiret, signaliserer den markerte økningen fra år til år at disse angrepene på LHBTQ+-ungdom er et problem som fortsatt må tas i betraktning.
Rapporten understreker at fra juli 2024 , syv stater har lover som sensurerer diskusjoner av LHBTQ+-personer eller problemer gjennom alle skoleplaner, mens seks stater krever forhåndsvarsel og foreldres tillatelse for å diskutere slike saker, og fire stater har lover som begrenser hvordan 'homoseksualitet' diskuteres. Halvparten av alle stater har ingen retningslinjer som beskytter LHBTQ+-studenter mot mobbing, og to har til og med lover som forbyr enhver innsats for å utvide slik beskyttelse til skeive barn.
Og likevel er denne rapporten bare det siste i en lang rekke av forske og betydelig anekdotisk bevis som fremhever at slike beskyttelser - og et opphør av fiendtlighetene - utgjør en målbar forskjell i livene til unge mennesker.
Inntil lovgivende organer kan påvirke positiv sosial endring, tilbyr imidlertid Trevor-prosjektet ressurser for lærere og administrasjon for å gjøre skolene til et mer bekreftende, mindre fiendtlig sted for LHBTQ+-ungdom, inkludert Er skolen din LHBTQ-bekreftende? sjekkliste, den Skape tryggere rom på skoler for LHBTQ-ungdom guide, og guider om alliert for kjønn avvikende og bifil ungdom og selvmord forebygging.
yumi food review
Del Med Vennene Dine:
